Kerangka Karangan (Outline)






1. Sebutkan pengertian outline ? jawab :
Outline (kerangka karangan) adl salah satu metode dalam pembuatan karangan yang mana topik nya dipecah kedalam sub-sub topic dan munggkin dipecah lagi kedalam sub-sub topic yang lebih terperinci

2. sebutkan manfaat outline ? jawab :
- Memudahkan penyusunan kerangka secara teratur sehingga karangan menjadi lebih sistematis dan mencegah penulis r dari sasaran yang sudah dirumuskan dalam topic atau judul
- Memudahkan penempatan antara bagian karangan yang penting dan yang tidak penting.
- Menghindari timbulnya pengulangan pembahasan.
- Memperlihatkan bagian-bagian pokok karangan secara memberaikan kemungkinan bagi perluasan bagian-bagian tersebut sehingga membantu penulis menciptakan suasana yang berbeda-beda dengan fariasi yang diinginkan.
- Membantu mengumpulkan data dan sumber-sumber yang diperlukan.

3. Sebutkan Langkah – langkah menyusun outline ?jawab :
- Cantumkan sub – sub bagian
- Mulailah dengan pembagian secara garis besar dahulu dengan menyeluruh
- Setelah itu uraikan setiap butir kedalam sub-sub bagian
- Pergunakanlah tanda yang berbeda untuk memperlihatkan tingkat (hierarki) butir – butir dalam kerangka
- Jagalah agar hubungan antara bagian dengan sub bagiannya selalu konsistan dan jelas

4. Macam – macam outline ? jawab :
- Outline dengan pola ilustratif : arah pembicaraan menurut pola ini adalah dari umum kepada yang khusus
- Ouline dengan pola analitis : arah pola pembicaraan ini berkembang dengan sifat topic yang memiliki banyak unit dalam satu kesatuan dengan urutan metode klasifikasi , proses dan analisis sebab akibat Outline dengan pola argumentasi : dipergunakan dalam menyusun evidensi , arah pembahasan menurut pola ini ialah dari evidensi sebagai premis kepada kesimpulan

Pemilihan Topik

1) Jelaskan syarat-syarat topik yang baik ?
a.Topik harus menarik perhatian penulis.
Topik yang menarik perhatian akan memotivasi pengarang penulis secara terus- menerus mencari data-data untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapinya.Penulis akan didorong agar dapat menyelesaikan tulisan itu sebaik-baiknya.Suatu topik sama sekali tidak disenangi penulis akan menimbulkan kesalahan.Bila terdapat hambatan ,penulis tidak akan berusaha denngan sekuat tenaga untuk mengumpulkan data dan fakta yang akan digunakan untuk memecahkan masalah.<-more!->

b. Diketahui oleh penulis.
Penulis hendaklah mengerti atau mengetahui meskipun baru prinsip-perinsip ilmiahnya.
Contoh:

* Mencari sumber-sumber data dari mana pun.
* Metode atau penerapan yang digunakan.
* Metode analisis yang akan digunakan.
* Buku-buku referensi yang digunakan.

c. Jangan terlalu baru,jangan terlalu teknis dan jangan terlalu kontroversial.
Bagi penulis pemula,topik yang baru kemungkinan belum ada referensinya dalam kepustakaan.Topik yang terlalu teknis kemungkinan dapat menjebak penulis bila tidak benar-benar menguasai bahan penulisannya.Topik yang kontroversial akan menimbulkan kesulitan untuk bertindak secara objektif.

d. Bermanfaat.
Topik yang dipilih hendakanya bermanfaat yang ditinjau dari segi akademis maupun segi praktis.

e.Jangan terlau luas.
Penulis harus membatasi topik yang akan ditulis.Setipa penulis harus betul-betul yakin bahwa topik yang dipilihnya cukup sempit dan berbatas untuk digarap sehingga tulisannya dapat terfokus.


2)Jelaskan dan berikan contoh cara-cara pembatasan topik ?
Jawab;
Pembatasann topik sekurang-kurangnya dapat membantu pengarang dalam :

a. Memungkinkan penulis penuh dengan keyakinan dan kepercayaan bahwa topik tersebut benar-benar diketahuinya.
b. Memungkinkan penulis mengadakan penelitian lebih intensif mengenai masalahnya.


- pembatasan topik dilakukan dengan cara :
a.Tetapkanlah topik dalam kedudukan central.
Contoh; Komunikasi.

b.Ajukan pertanyaan apakah topik tersebut masih dapat dirinci , bila dapat tetapkan lah.

c.Tetapkanlah yang mana subtopik yang akan dipilih

d. Ajukan pertanyaan apakah subtopik yang dipilih masih dapat dirinci lebih lanjut


3.)Sebutkan dan jelaskan cara-cara judul atau topik yang baik ?
Jawab :
a. Jelas gagasan pokok dan tujuannya.
b. Ada kesatuan gagasan.
c. Dikembangkan dengan baik:
* Gagasan pokok rinci.
* Rincian diurutkan secara logis.

d. Asli;
* Pokok persoalan.
* Sudut pandang.
* Rangkaian kalimat.
* Pilihan kata.
e. Judul harus;

-Asli ;
Jangan menggunakan judul yang sudah pernah ada, bila terpaksa dapat dicarikan sinonimnya.

-Relevan;
Setelah menulis,baca ulang karangan anda, lalu carilah judul yang relevan dengan karangan anda.

-Provokatif;
Judul tidak boleh terlalu sederhana, sehingga(calon) pembaca sudah dapat menduga isi karangan anda, kalau(calon) pembaca sudah dapat menebak isinya tentu karangan anda sudah tidak menarik lagi.

-Singkat;
Judul yang singkat memungkinkan pembaca menangkap secara cepat maknanya,Bila judul itu panjang,(calon) pembaca harus membuang energi terlebih dahulu untuk membacanya.

Kalimat Efektif

ini adalah contoh dari kalimat kurang efektif dan akan saya akan betulkan kalimatnya menjadi kalimat efektif , kalimat- kalimat nya adalah sebagai berikut yang dalam kurung adalah bentuk kalimat yang sudah dibenarkan (efektif)


1. Ia merayakan pesta perkawinannya bertempat di area komplek perumahannya
(ia merayakan pesta perkawinannya bertempat di kompleks perumahannya )

2. Kepada para koruptor diharapkan menyadari kesalahan yang dilakukan .agar tidak mengulangi perbuatannya lagi
(Para koruptor diharapkan menyadari kesalahan yang dilakukan .agar tidak mengulangi perbuatannya lagi )

3. Setiap anggota tim dibebani tugas yang wajib dilaksanakan
(setiap anggota tim dibebankan tugas yang wajib dilaksanakan )

4. Mobil yang baru yang berwarna biru itu
(mobil baru itu berwarna biru )

5. Tiada ibu yang tidak menyintai anak kandungnya sendiri
(tiada ibu yang tidak mencintai anak kandungnya sendiri )


6. Anda pasti tau bagaimana rasanya putus cinta
(anda pasti tahu bagaimana rasanya putus cinta)

7. Banyak anak sekolah dasar mengkonsumsi es krim yang mana mengandung pemanis buatan
( Banyak anak SD mengkonsumsi se krim yang mengandung pemanis buatan)

8. Setiap manusia tidak dapat menghindar daripada tuntutan dan kewajiban hidupnya
(setiap manusia tidak dapat menghindar dari tuntutan dan kewajiban hidupnya)

9. Programnya ada di dia
(programnya ada pada nya)

10. Tidak ada yang tahu kalau saya seorang tentara
(tidak ada yang tahu bahwa saya seorang tentara )






Akhirnya berlian tongkat kerajaan inggris ditemukan



Berlian sebesar telur ayam ditemukan di Pretoria, Afrika Selatan. Berlian yang termasuk ke jajaran 20 permata kualitas tinggi dunia ini memiliki berat lebih dari 100gr. John Dippenaar, sang chief executive perusahaan. mengatakan bahwa berlian 507.55 karat ini mempunyai warna dan kebeningan yang luar biasa.
Belum ada pernyataan mengenai berapa harga dari berlian tersebut. Pertambangan tempat berlian ini ditemukan sebelumnya juga memproduksi berlian terbesar yang pernah ditemukan, berlian Cullinan. Cullinan memiliki kandungan berlian 3.106 karat. Batu yang mereka kerjakan itu diletakkan sebagai perhiasan Crown Jewels di Tongkat Kerajaan Inggris.


Tugas mengenai Diksi


nama :andri irawan isa putra
kelas :3 ka 02
dosen :Tri budiarta

1 Apa pengertian dari diksi ?
Diksi adalah pemilihan kata yang sesuai dengan kaidah kebahasaan dan konteks yang diinginkan dan digunakan untuk mengimajinasikan suatu cerita ,isi hati dan gagasan yang dimiliki manusia ,diksi secara alamiah akan menimbulkan gaya bahasa

2 Sebutkan hal2 yang mempengaruhi diksi berdasar kemampuan pengguna bahasa ?
- cara mengimajinasikan sesuatu kedalam sebuah situasi
- penguasaan sejumlah kosa kata yang familiar bagi masyarakat
- perangkaian kata – kata menjadi serangkaian kalimat yang jelas dan efektif sehingga sesuai dengan gagasan utama

3 sebutkan fungsi dari diksi !
- sebagai sarana / kegiatan mengaktifkan kegiatan berbahasa (komunikasi ) untuk penyampaian gagasan kepada orang lain
- sebagai sarana menyampaikan maksud dari sebuah tulisan agar mudah dimengerti pembaca
- sebagai sarana yang membawa pembaca kedalam suatu pemahaman, keadaan / kondisi ,perasaan yang paparkan pengarang dalam tulisannya
- juga berfungsi untuk mengaktifkan teknik persuasi yaitu mempengaruhi orang dengan cara tertentu agar orang tersebut dengan senang hati melakukan apa yang diinginkan penulis dan pada akhirnya akan mengubah sikap dan perilaku orang tersebut



Tugas Ragam Bahasa (Bahasa Indonesia ) Universitas Gunadarma
















Oleh :
Andri Irawan Isa Putra (12107054 )
Kelas 3 KA 02
Dosen : Tri Budiarta

1 Sebutkan pengertian dari Ragam bahasa

Ragam bahasa adalah variasi bahasa menurut pemakaian yang berbeda – beda menurut topic yang dibicarakan , menurut hubungan pembicaraan , kawan bicara , orang yang dibicarakan serta menurut medium pembicaraan (bachman ,1990 )
Ragam bahasa juga sebagai suatu system / tata cara manusia dalam pengungkapan dan berkomunikasi serta dipakai oleh masyarakat .yang mana pada komunikasi tersebut terdapat perbedaan cara pengungkapan dan tata caranya , menurut bidang komunikasi nya masing – masing




Macam-Macam dan Jenis-Jenis Ragam / Keragaman Bahasa :
1. Ragam bahasa pada bidang tertentu seperti bahasa istilah hukum, bahasa sains, bahasa jurnalistik, dsb.
2. Ragam bahasa pada perorangan atau idiolek seperti gaya bahasa mantan presiden Soeharto, gaya bahasa benyamin s, dan lain sebagainya.
3. Ragam bahasa pada kelompok anggota masyarakat suatu wilayah atau dialek seperti dialek bahasa madura, dialek bahasa medan, dialek bahasa sunda, dialek bahasa bali, dialek bahasa jawa, dan lain sebagainya.
4. Ragam bahasa pada kelompok anggota masyarakat suatu golongan sosial seperti ragam bahasa orang akademisi beda dengan ragam bahasa orang-orang jalanan.
5. Ragam bahasa pada bentuk bahasa seperti bahasa lisan dan bahasa tulisan.
6. Ragam bahasa pada suatu situasi seperti ragam bahasa formal (baku) dan informal (tidak baku).


2 Sebutkan hal – hal yang menimbulkan keragaman bahasa ?
-- latar belakang pendidikan
seperti : seberapa tinggi ia mengikuti jenjang pendidikan
-- tingkatan serta taraf pendidikan yang dilaksanakan
Cth : seorang doctor dengan siswa SMA memiliki spesifikasi pengungkapan bahasa yang berbeda
-- berasal dari suatu kebudayaan yang dibawa oleh nenek moyang turun temurun
Cth : masyarakat padang menggunakan bahasa minang sebagai sarana komunikasi dalam kesehariannya dengann komunitas nya
-- bidang kehidupan yang ditekuni / digeluti :
Cth : pola ragam bahasa jurnalis, mahasiswa dan politikus memiliki suatu pola yang berbeda menurut bidang mereka masing – masing




3 Sebutkan dan jelaskan penerapan ragam resmi berdasarkan media ?
Ragam Bahasa Media
Dalam menyajikan informasi kepada publik, bahasa jelas menjadi media pendukung utama untuk menyajikan fakta-fakta dan pesan-pesan. Dalam surat kabar, misalnya, bahasa digunakan sebagai alat untuk mengungkapkan dan mengartikulasikan berbagai peristiwa menjadi sebuah berita secara tertulis.
Pada hakikatnya bahasa media tak jauh berbeda dengan ragam bahasa tulis lainnya. Dalam ragam bahasa tulis, orang yang berbahasa tidak berhadapan langsung dengan pihak lain yang diajak berbahasa. Implikasinya, bahasa yang digunakan harus lebih terang dan jelas karena tujuannya tidak dapat disertai gerak isyarat, pandangan, anggukan, dan semacamnya sebagai tanda penegasan atau pemahaman terhadap informasi tertentu. Oleh karena itu, kalimat dalam ragam bahasa tulis harus lebih cermat sifatnya. Serta dilengkapi dengan atribut yang menerangkan maksud nya , seperti pada surat kabat dilengkapi dengan gambar & tulisan ,serta pada media visual dan audio visual dilengkapi oleh suara serta gambar

Mempelajari Java dari dasar

Ini adalah cara mempelajari java dari awal , dengan awal yang baik maka kita berharap untuk membangun dan mempelajari pemrograman ini agar mudah di kuasai dan di gunakan

Maka akan kita mulai terlebih dahulu dengan istilah java itu sendiri
istilah dalam java:

  • J2EE = Java 2 Enterprise Edition, untuk server programming
  • J2SE = Java 2 Standard Edition, untuk keperluan programming umum
  • J2ME = Java 2 Mobile Edition, untuk mobile device seperti HP atau PDA
  • SDK = Software Development Kit
  • JDK = Java Development Kit (penting untuk develop aplikasi Java)
  • JRE = Java Runtime Environment (untuk menjalankan aplikasi Java)
  • NetBeans = IDE untuk Java
  • Eclipse = IDE juga
  • IDE = Integrated Development Environment (editor + compiler + debugger + built automation tool + versioning system + dst dst, pokoknya tool all in one untuk bikin aplikasi)
  • Swing = library GUI punya Java
  • Struts = framework untuk java web application
  • Catalina = servlet container basic-nya Tomcat
  • Servlet = interface yang digunakan java server untuk berkomunikasi dengan aplikasi via protokol web
  • Servlet Container = sebuah server untuk letakkan servlet, untuk lebih mudah nya kalau analoginya itu servlet container itu apache, trus servlet itu file php yang dirender
  • Java Application Server = lebih dari sekedar servlet container, berupa sebuah server untuk letakkan berbagai aplikasi berbasis server, service dan lain sebagainya
  • JBOSS = salah satu brand untuk java based application server
  • Tomcat = salah satu brand untuk java application server juga
  • hibernate
  • iBATIS
  • API = Application Programming Interface
  • Deprecated
  • JDBC :Java Database Connectivity --> untuk akses ke database dg XAMPP APACHE.

Kelebihan dari class vector dan class2 yang lain pada java adalah : class vector memiliki kemiripan dengan arraylist hanya bedanya vector lebih synchronize arraylist tidak ,dan vector memiliki kelebihan yaitu lebih dinamis dibanding dengan class2 lain

Dalam istilah java sering kita mendengar kata Deprecated yang artinya sudah “kuno” / tidak dipakai lagi karena telah digantikan oleh kelas /metode yang lebih baik , tapi sengaja di pertahankan untuk menjaga backward compability dan ciri dari deprecated cukup dapat terlihat dari class

Bagaimana perbedaan antara kelas interface dan kelas abstrack ?

Menurut pandangan dasar saya bahwa kelas interface adalah bukan kelas dan abstrack merupakan kelas yag setengah jadi urutannya
interface(0%) - abstract class (50%) - class(100%)

Karena abstract class adalah class yg udah hampir jadi(50%), maka bisa dilihat perbedaannya dengan interface yg bukan sama sekali class(0%)..

1. Abstract class boleh punya attribut, sedangkan interface tidak boleh punya attribut (hanya boleh punya konstanta).

2. Abstract class boleh punya methode yg sudah diimplementasikan, sedangkan interface tidak boleh punya methode yg sudah diimplementasikan

3. Abstract class punya constructor, sedangkan interface tidak

4.Sebuah class hanya boleh mengextend dari satu abstract class tapi boleh mengimplementasikan banyak interface..

Hanya ini yang dapat kita pelajari di session 1 ini , mohon digunakan sebaik2 nya dan ikuti perkembangan blog untuk mengikuti java session selanjutnya